Сегодня удаленное обучение - это инновационный подход к организации образовательного процесса. Онлайн-классы не только набирают популярность, но и предлагают удобство в выборе курсов, преподавателей, расписания и вариантов дистанционной оплаты. И ученики, и родители все чаще отдают предпочтение виртуальным образовательным платформам. Родители могут выбирать лучшие программы для своих детей, независимо от географических барьеров, и при этом сохранять контроль над образовательным процессом.
Почему обучение через интернет стало таким популярным?
В последнее время глобальное влияние интернета значительно повысило роль онлайн-обучения. Люди предпочитают этот подход к образованию за его простоту, экономичность и увлекательность по сравнению с традиционными методами.
Обучаясь онлайн, вы получаете быстрый и удобный доступ к материалам по предмету. Выбор времени и места обучения обеспечивает главное преимущество онлайн-образования - создание идеальной среды для активного и эффективного обучения. Кроме того, онлайн-студенты могут более тесно взаимодействовать с преподавателями, получая своевременную обратную связь по своей работе. На начальном этапе выработка правильных навыков и подхода может потребовать определенных усилий. Однако преподавателям крайне важно перейти от традиционных моделей обучения к интерактивным методикам.
На самом деле, преподавателям крайне важно перейти от традиционных методов обучения к более интерактивным методикам.
Основные преимущества онлайн-обучения английскому языку
Дома предсказуемая и спокойная атмосфера позволяет ученикам развивать свой ритм, не торопясь. Они могут уделять больше времени решению математических задач, быстро выполнять задания по английскому языку, затем углубленно изучать другие темы или заниматься физической активностью. Ритм формируется не по звонку в школе или смене уроков, а по предпочтениям ученика.
Онлайн-обучение прозрачно раскрывает сильные и слабые стороны детей.
Методические онлайн-уроки и работы учеников на специализированных платформах четко показывают, в каких предметах ребенок преуспевает, а в каких есть существенные пробелы. Это может удивить родителей, которые раньше критиковали школу или учителей за неуспеваемость ребенка в той или иной области. Родители также могут наблюдать за внимательностью ребенка во время учебы. Некоторые из них могут отвлекаться, что негативно сказывается на конечном результате. Такие проблемные моменты нужно выявлять и решать сразу, что непросто для учителей с большими классами.
Повторение эффективно закрепляет понимание.
Если что-то непонятно, дети могут прослушать онлайн-урок или его часть несколько раз, чтобы закрепить знания. Тесты можно проходить несколько раз, чтобы закрепить полученные знания. К онлайн-материалам, будь то слайды, презентации или аудиолекции, можно вернуться в любое время, чтобы освежить в памяти конкретные даты, факты или правила. Такая гибкость особенно удобна при просмотре материалов.
Посещение школы из дома имеет ряд преимуществ, которые снижают умственную и физическую нагрузку на учеников.
Не нужно просыпаться рано и собираться в спешке, что приводит к стрессу и усталости. Вместо этого дети могут проснуться свежими в 8 утра, без темных кругов под глазами.
В течение обычного учебного дня подростки ежедневно сталкиваются с многочисленными обязанностями - одеваются, собирают вещи и обед, участвуют в занятиях даже при плохом самочувствии, сотрудничают со сверстниками, помогают родителям после уроков и выполняют домашние задания. Дистанционное обучение избавляет от многих из этих обязанностей, снижая уровень стресса учащихся. Время, сэкономленное на логистике, освобождает время для других занятий. Более того, врачи отмечают, что дети, обучающиеся на дому, реже болеют из-за сокращения контактов и поездок.
Самостоятельное обучение - важнейший навык не только в будущем, но и в настоящем.
Эксперты считают, что к 2030 году непрерывное обучение станет нормой. Нынешнее поколение студентов может отточить эту способность с помощью хорошо структурированной среды дистанционного обучения, которая поощряет самостоятельное обучение.
Еще одна развивающаяся тенденция - персонализированные учебные маршруты. Существует множество бесплатных онлайн-лекций и курсов от престижных университетов. Если ребенок хорошо успевает по математике и быстро овладевает программой 10-го класса, он может записаться на курсы углубленного изучения математики в зарубежных университетах. Дистанционное обучение также способствует более глубокому изучению предметов, представляющих личный интерес.
Объективное оценивание исключает субъективную предвзятость в оценке. В отличие от устаревшей практики ручного выставления оценок, чреватой спорами с родителями, цифровая система предлагает беспристрастную оценку. Ученики проходят тесты, и данные об их результатах оперативно предоставляются родителям. Более того, специальная платформа показывает отзывы учителей о заданиях, прозрачно обосновывая выставленные оценки.
Этот упорядоченный процесс способствует ясности и подотчетности в оценке успеваемости. Автоматизированный подход не оставляет места для двусмысленности или фаворитизма, обеспечивая справедливую и последовательную оценку знаний ученика по предмету. Следовательно, родители могут быть уверены в объективности оценок своего ребенка, устраняя потенциальные конфликты, возникающие из-за кажущегося несоответствия оценок.
Минусы дистанционного образования
Социализация и чувство принадлежности имеют решающее значение для личностного роста. Взаимодействие со сверстниками способствует развитию навыков командной работы, управления конфликтами и эффективной коммуникации. При дистанционном обучении студентам может не хватать возможностей для обучения в кругу сверстников и развития этих жизненно важных навыков.
- Онлайновые занятия требуют длительного пребывания за экраном, что потенциально может негативно сказаться на здоровье
зрения. Эксперты рекомендуют ограничивать время пребывания детей у экранов двумя часами в день, однако дистанционное
обучение и последующие развлечения с помощью гаджетов часто превышают эту норму, создавая риск для зрения.
В то время как школа обычно предполагает физическую активность на переменах, дистанционное обучение заставляет детей находиться в сидячем положении в течение длительного времени. Такой статичный образ жизни противоречит необходимости постоянного движения для поддержания правильного развития скелета растущего организма. -
Домашняя обстановка создает множество отвлекающих факторов, что делает самодисциплину сложной задачей, особенно для
младших школьников. Переход между учебой, сном и игрой в одном и том же пространстве может отвлекать внимание и
усиливать склонность к промедлению.
Эти реалии вызывают у медиков обеспокоенность по поводу потенциального негативного влияния длительной сидячей работы и чрезмерного количества экранного времени на общее самочувствие детей во время дистанционного обучения. -
Чрезмерное участие родителей. Некоторые родители склонны жестко контролировать учебную деятельность своих детей. В
период карантина эта тенденция усилилась: родители часто следят за успеваемостью ребенка, интересуются этапами
выполнения заданий и настаивают на совершенстве. Некоторые даже запрещают своим детям выполнять тесты или упражнения без
родительского контроля. Хотя такой чрезмерный контроль призван улучшить успеваемость, он часто оказывается
контрпродуктивным.
Для эффективного онлайн-обучения дети должны развивать независимость, навыки управления временем и самодисциплину. Хотя поначалу эти навыки представляют трудности для младших школьников, родители должны постепенно отказываться от контроля и позволять детям брать на себя ответственность за обучение, а не жестко навязывать родительские ожидания. - Недостаточное практическое применение. Люди различаются по стилям обучения: некоторые из них являются аудиальными, визуальными или кинестетическими учениками. Исследования показывают, что большинство детей - кинестетики, которые постигают концепции через практический опыт. В онлайн-обучении часто отсутствуют практические компоненты, оно опирается исключительно на предоставление информации без возможности ее применения. Даже когда учителя дают объяснения, некоторые дети могут испытывать трудности с пониманием, не имея возможности задавать вопросы или углубленно изучать тему, что приводит к пробелам в их понимании.
- Создание воспитывающей среды для обучения. Дети процветают, когда чувствуют себя в безопасности, когда они могут исследовать и совершать ошибки в своем учебном путешествии. Им нужен надежный взрослый, который может создать безопасную атмосферу, способствовать групповой динамике и направлять их развитие, особенно в раннем возрасте. Однако в виртуальной среде с отключенной видеосвязью установить такое чувство доверия и связи становится непросто. Перебои в связи могут нарушить ход занятий, нарушив целостность и волшебство учебного процесса.
-
Беспрепятственный переход от традиционного к онлайн-образованию. Многие преподаватели оказываются в недоумении, когда речь заходит об эффективной интеграции традиционных методов
обучения в онлайн-формат. Преподавая в очной форме в течение многих лет, переход к новым реалиям оказался неожиданным.
Студенты, привыкшие к цифровой эпохе, тоже могут счесть пассивное обучение утомительным, будь то онлайн или офлайн. Не
все преподаватели сразу же приняли такие онлайн-инструменты, как видео и интерактивные тесты, чтобы обогатить учебный
процесс. Даже виртуальные уроки требуют адаптации. Поэтому мы с нетерпением ждем создания единой системы с комплексной
методикой дистанционного обучения на уровне штата.
Кроме того, онлайн-образование позволяет многим студентам сэкономить время и средства, не снижая при этом качества преподавания и усвоения знаний. Как важнейший социальный процесс, образование должно быть доступно всем. Онлайн-обучение представляет собой удобное, увлекательное и эффективное решение для удовлетворения этой потребности.
