Всевозможные преграды на пути к говорению, а также советы по их преодолению
A Нечего сказать, не хватает словарного запаса?
Чаще заглядывайте в словарь, больше читайте и слушайте. Представим ситуацию, Вы пишите сочинение и не знаете перевод слова или выражения. Вы не на экзамене, никто не может запретить Вам посмотреть перевод, что к тому же способствует запоминанию незнакомых слов.
Пишите ровно то, что написали бы на-русском, но помните, англичане – народ с совершенно другой культурой, взглядом на мир, историей и, как следствие, собственным подходом к выражению мыслей. Один из примитивнейших примеров – «У меня есть банан» - русский вариант, «I have a banana» (дословно, я имею банан) – английский вариант.
B Не хватает практики
Социальные сети позволяют найти друзей по переписке совершенно бесплатно, избегая различных роботов и сократив процент нежелательных знакомств. У Вас также есть возможность посетить разговорный клуб школы английского языка Лондон Экспресс, который проходит один раз в неделю по выходным. Общение происходит в неформальной обстановке (например, в кафе), темы обсуждения меняются от занятия к занятию.
C Проблема языкового барьера
Трудность, возникающая при выражении мыслей и идей, отсутствует лишь у детей ввиду относительной неосознанности их действий. Замечали ли Вы, что по сравнению со взрослым ребенок намного проще относится к тем или иным ошибкам, не стесняется говорить, легко признается, что чего-то не знает?
Каковы же причины возникновения языкового барьера и методы его преодоления?
| Причины | Советы по их решению |
| 1. Общение характеризуется спонтанностью. Нельзя предугадать все слова, которые могут сослужить службу, поэтому нас овладевает страх неизвестности. | Помимо психологической составляющей, подготовьтесь к разговору заранее: повторите слова, попробуйте порассуждать на эту тему с самим собой. Концентрируйтесь не на том, ЧТО Вы говорите, а КОМУ говорите, тогда Вы напрочь забудете о страхе и перестанете испытывать стресс. |
| 2. Все мы без исключения испытываем страх ошибки и это неудивительно, потому как с детства каждое замечание вызывало у нас чувство вины и стыда. | He who makes no mistakes, makes nothing – не ошибается то, кто ничего не делает. Будьте увереннее, не зацикливайтесь на ошибках, ведь Ваша цель – общение, это не тест на определение уровня. Чем более расслабленными Вы себя чувствуете, тем лучше. |
| 3. Говорите с акцентом? | Если Вы говорите с русскоязычным человеком, наверняка у него самого есть акцент, если говорите с носителем языка, он будет приятно удивлен и рад тому, что говорят на его родном языке. Просто представьте себе американца, знающего русский пусть даже с сильным акцентом. Заинтересует ли он Вас или оттолкнет? Ответ очевиден. |
| 4. Страх медленно говорить. | Требуется ли Вам порой время на то, чтобы подобрать необходимые слова на русском? Делаете ли Вы паузы в своем родном языке? Выглядит ли это глупо? Нет. Это лишь сформировавшийся комплекс из-за недостатка уверенности в своих силах. Это абсолютно нормально. |
| 5. Знаком ли Вам страх не понять собеседника? Конечно, это возможно, но это не повод опускать руки или считать, что у Вас ничего не выйдет. Нет такого человека, который не смог бы выучить иностранный язык. | Недостаточно подготовлен может быть лишь тот, кто только приступил к азам: учит алфавит, совершенно не знаком с правилами грамматики, не имеет навыка чтения. В большинстве же случаев для Вашей же мотивации и уверенности лучше выбрать партнера с аналогичным уровнем языка. |
| 6. Чрезмерная требовательность к себе. | Научиться говорить быстро и грамотно можно только и только благодаря ошибкам. Измените свое отношение к ним. Чем раньше Вы это поймете и примите, тем быстрее пойдет процесс. Как говорится, peraspera ad astra – через тернии к звездам. |
8 эффективных способов быстрой и спонтанной речи
Язык, как всем известно, включает в себя следующие составляющие: listening (аудирование), speaking (говорение)reading (чтение) и writing (письмо). Все они плотно взаимосвязаны. Говорение – невозможно без восприятия информации на слух, чтения и письма.
Ниже приведены советы, которые помогут Вам поднять планку в говорении.
- Очень много слушайте
Слушайте радио по утрам во время тех или иных дел, не требующих всего Вашего внимания, например, приготовление завтрака, уборка и готовка, а также вождение. Слушайте музыку, подкасты, пока Вы едете на работу, отвозите детей или сами едете на учебу. Смотрите фильмы и сериалы как с субтитрами, так и без них. Так Вы сможете развить языковую догадку – умение угадывать значение слов.
Делайте это каждый день, без исключения. Дайте себе время и уже спустя пару недель Вы заметите результат. Спустя приблизительно 3-4 месяца при регулярной работе Вы будете понимать все, что слышите.
- Повторяйте за диктором/актером/спикером
Имитация поможет Вам избавиться от сильного акцента. Включите субтитры и повторяйте все, что слышите, включая «erm...», «hmmm...», «well...».
- Читайте
Если аудирование помогает запоминать на слух, то чтение – визуально. Это также является важной составляющей обучения, так как для большей эффективности необходимо задействовать все виды памяти. Читайте осознанно, вслух и медленно! Обращайте особое внимание на произношение слов иначе заучите слова неправильно, а, как всем известно, заученные ошибки исправить сложнее, чем выучить новые слова. Пользуйтесь следующими проверенными электронными словарями: Cambridge Dictionary,multitran.com, Oxford Learner’s English.
- Пишите
Выражайте свои мысли на письме. Неважно в какой форме Вы их оформляете: сочинение, диалог, монолог, блог, дневник. Не пользуйтесь планшетами, ноутбуками и телефонами, так как существуют значительные тактильные и пространственные отличия. Информация, записанная на бумаге, усваивается мозгом намного лучше, потому как во время письма человек проговаривает каждую букву и слово, в результате чего в головном мозге возникает соответствующий образ. «Писать» равносильно слову «думать». Пользуйтесь словарем или даже переводчиком, они также помогут Вам набрать нужный словарный состав. Главное помнить золотое правило середины.
- Не забывайте про грамматику
Все не так сложно, как это может показаться. Не беритесь разбирать сложную грамматику, но максимально долго тренируйте новое знание из данной области языка, ведь отлично выполнять упражнения – это одно, а применять эти же времена и конструкции – совсем другое. Как говорится, first things first (делу – время).
- Пойте
Песни ничем не уступают письму и чтению, так как помимо слуховой и зрительной также задействована двигательная память. В них аналогично текстам представлена грамматика, широкий набор слов и устойчивых фраз.
- Учите тексты наизусть
Один из моих любимых педагогов как-то дал очень хороший совет: единицы языка: слова, фразы, устойчивые выражения, нужно заучивать наизусть, тогда в нужный момент они всплывут в памяти. Чем больше выучите, тем больше вспомните. Именно поэтому пополняйте мозг полезными фразами.
- Practice makes perfect – повторение – мать учения
Вы можете учить язык 5, 10, 20 лет, но так и не уметь выражать свои мысли. Истина проста – для того чтобы научиться говорить, нужно больше практиковаться. Общайтесь, пишите письма, не с кем пообщаться, пишите самому/самой себе. Ошибайтесь, но продолжайте работу.
Темы для размышления и общения
Выбирайте вопросы по мере заинтересованности. Учитывайте уровень знания языка от Beginner (начинающий) до Proficiency (профессионализм).
A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
Beginner | Elementary | Pre-Intermediate | Upper- Intermediate | Advanced | Proficiency |
Начинающий уровень | Так называемый, независимый уровень | Продвинутый уровень | |||
A/B | C/E | F | H/I | L/M |
|
|
|
|
|
N | P | S | T | W |
|
|
|
|
|
Мотивация для тех, кто только начал учить иностранный язык или столкнулся с трудностями
Что такое язык? Как заговорить на нем? Сколько времени на это требуется? Помните, язык необходим для передачи мыслей, желаний, чувств и является лишь посредником между людьми, путем выражения идей, способом взаимодействия. Вспомните, как Вы учили русский. Ходили ли Вы в школу, для того чтобы говорить? Нет. Мы лишь росли в языковой среде.
Все очень просто. Получайте удовольствие от английского. Не превращайте процесс изучения языка в школьный урок. Больше слушайте, читайте, пишите письма, говорите на том уровне, который Вам на данный момент доступен, ведь и мы когда-то, пусть очень давно, допускали ошибки, неправильно выговаривая слова, учились читать и говорить сначала отдельные звуки, потом слова, которые через определенное время начали складывать в предложения. Вспомните, как долго каждый из нас этому учился, и примите во внимание тот факт, что дети учатся быстрее ввиду определенных физиологических процессов.
Каждый раз, когда Вы беретесь за изучение того или иного языка, проводите аналогию с детьми.
.webp)
