Дистанционное обучение — формат, который успешно практикуется в зарубежных вузах. Он позволяет студентам учиться в интересующих их учебных заведениях, не покидая родной город. Пандемия коронавируса заставила российские школы и вузы активно применять этот формат на практике.
Как строилось обучение и какие способы проведения уроков в новых условиях находили преподаватели? Многие учителя освоили проведение занятий в формате видеоконференций. Были и творческие примеры организации уроков с использованием различных цифровых образовательных площадок. Например, некоторые преподаватели проводили необычные занятия по программированию в виртуальной среде.
Вместо привычных бумажных учебников многие преподаватели стали пользоваться электронными, а фразу «запишите домашнее задание в дневник» заменила отправка заданий по электронной почте.
Конечно, новый формат обучения стал большим стрессом как для преподавателей, так и для учеников. У многих просто не было необходимого технического оснащения. Например, сложности возникали, если раньше ученик пользовался ноутбуком родителей, а затем они сами перешли на удалённый формат работы. Кроме того, из-за режима самоизоляции выросла нагрузка на интернет, поэтому видеоуроки часто проходили с перебоями, что мешало процессу обучения.
В то же время опросы учеников показали, что многим понравился такой формат и они хотели бы часть обучения проходить без посещения школы или вуза. Таким образом, можно сказать, что дистанционный формат обучения является хорошей альтернативой для дополнительного образования, в том числе для изучения английского языка.
Запись на
бесплатный урок
Спасибо, заявка принята!